El Arenal busca patrocinio para el acto de su 50 aniversario
El IES El Arenal celebrará el 31 de enero, día de San Juan Bosco, patrón de la FP, a las 19:00 horas, el acto...
El flamenco se cuela en las aulas para conmemorar su Día...
Los centros escolares se sumaron la pasada semana a la conmemoración del Día Internacional del Flamenco (16 de noviembre).En el CEIP Rafael Alberti, de...
El CEIP El Palmarillo vuelve a sumarse al programa El CSIC...
El CEIP El Palmarillo vuelve a apostar, un nuevo curso, por el aprendizaje y la enseñanza de la ciencia. En este sentido los días...
La Patrulla de la Fruta, diploma por buen proyecto de aprendizaje
El Ciclo Formativo de Grado Superior de Dietética del Proyecto Ergos será reconocido en la edición 2019 de los Premios Aprendizaje-Servicio con su proyecto...
El Día del Flamenco en el CEIP Rafael Alberti con Manuel...
El Colegio Rafael Alberti va a conmemorar el Día del Flamenco (16 de noviembre) con un acto que contará con la presencia del cantante...
Unos 1.000 escolares caminaron por el reto de llegar de la...
Unos 1.000 estudiantes de Dos Hermanas participaron, ayer martes, en la actividad Caminando por un reto. Una iniciativa de las delegaciones de Deportes y...
Juegos y cuentos para regalar con corazón y cabeza
A poco más de un mes de la celebración de una nueva Navidad, los centros escolares de Dos Hermanas ya llevan un tiempo trabajando...
Las charlas para las familias ya visitan los centros educativos
El Programa Municipal de Formación para Madres y Padres oferta, este curso escolar 2019-20, charlas para las familias en los centros de Primaria y...
Jornada formativa de emprendimiento en La Almona
La Delegación de Igualdad y Educación sigue está organizando una jornada formativa de emprendimiento para abordar las cooperativas escolares con los centros de la...
La Plataforma de Buenas Experiencias Educativas llega a los centros
La Concejalía de Igualdad y Educación sigue este curso escolar 2019-20 en la línea de presentar a todo el alumnado de los centros educativos...





































