El próximo año pretenden seguir en contacto a través de Internet
Ramón Sánchez Estepa y Paco Herrera García, director y jefe de estudios del CEIP Europa respectivamente, han desarrollado conjuntamente un proyecto intercultural con Marruecos a través del Centro de Profesorado de Sevilla.
Junto a un grupo de veinticinco personas formadas por profesores de algunos centros escolares de Alcalá de Guadaíra, Morón de la Frontera, Carmona o la barriada de Montequinto, como el CEIP Luis Cernuda y Poetas Andaluces, partieron el pasado jueves de la localidad hasta Marruecos donde tuvieron varios encuentros en Tánger y Rabat.
Objetivos y fines del encuentro
Entre los objetivos planteados en al reunión destacaba “que el intercambio sirviera para que desapareciera entre los alumnos marroquíes la idea de Europa como paraíso” afirma Herrera.
Además, los organizadores desean que en el próximo curso se realice un intercambio de profesores y alumnos para que, por ambas partes, reconozcan la cultura de los otros, y que sirva para establecer lazos más solidarios y comprensivos entre los jóvenes.
Cariño y hospitalidad
Ramón Sánchez destaca la “hospitalidad” como rasgo más destacado del profesorado marroquí.
Por otro lado denuncia “la escasez de dotaciones, mobiliario y materiales que existen en las aulas de estos países. Sin la ayuda de los estados desarrollados estos centros no saldrían adelante”.
El jefe de estudios hace hincapié en “cómo valoran lo poco que tienen; les ofrecías un lápiz a algún crío y te acompañaban y daban muestras de cariño constantemente. Aquí los pierden o los dejan tirados en cualquier parte”.
Estos educadores han podido sacar resultados muy favorables mediante esta experiencia positiva, en la que han hablado de seguir realizando el intercambio por vía electrónica a través de Internet, gracias a la mejora de las instalaciones del CEIP Europa para el próximo año mediante el proyecto de centros TIC, por el que cada dos alumnos habrá un ordenador portátil con el que podrán trabajar en clase habirtualmente.
La Semana de la Interculturalidad los unió
El pasado año el centro realizó la Semana de la Interculturalidad en la que se invitaron a los padres y madres de los niños que quisieran colaborar en exposiciones y charlas para presentar las costumbres, fiestas y fechas institucionales en las que conmemoran hitos y actos de toda índole; pero sobre todo contar con la participación de los padres de la decena de escolares extranjeros que estudian en el centro.
Durante esta actividad se mostraron las particularidades del calendario chino y las creencias religiosas musulmanas entre los ejemplos más destacados.
“A raíz de esta celebración cada vez que el centro conmemoraba alguna celebración festiva como Semana Santa, Feria de Abril o Navidades estos alumnos extranjeros han ido participando en mayor grado”, comenta el jefe de estudios.
Los resultados, según ha comentado Paco Herrera, han reflejado una mayor participación del alumno extranjero y de sus padres en la pasada Semana Santa.
Nuevas incorporaciones
En el presente curso se ha incorporado, en estos días, un chico brasileño que no sabe español, por lo que el trabajo del profesorado consistirá en saber cómo adaptar, en primer lugar, al chico en el colegio, y en segundo lugar cómo adaptarse ellos al pequeño para mejorar su enseñanza y su integración , con el fin de hacerlo partícipe del grupo de compañeros del aula que le ha sido asignada.
Expediciones que mantienen vínculos
El Centro de Profesores de Sevilla organizó el proyecto de interculturalidad con un grupo de veinticinco profesores que estuvieron acompañados por cinco asesores de la institución. Los centros marroquíes acogieron a la delegación sevillana, como hiciera anteriormente con la expedición de un centro escolar del Aljarafe, además de la revista que llevan entre Tánger y Tarifa.