Las madres se han reunido con un representante de la Delegación Provincial.
Las madres de los seis alumnos con discapacidad que están escolarizados en el CEIP Cervantes han protestado ante la demora de las obras para acondicionar la nueva aula en la que deben ser instalados tras la remodelación del centro al ser designado TIC. Estas madres alegan que, según se les informó a principios de curso, “el aula para nuestros hijos debería haber estado terminada el 16 de octubre, pero todavía estamos esperando”.
El aula para estos alumnos con discapacidad debe tener un servicio dentro, cuya construcción son las obras que estas madres están esperando. Se han dirigido ya a la dirección del centro escolar y también a la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas, donde les han explicado que este tipo de intervención son competencia de la Delegación Provincial.
Por su parte, Francisco Carrasco, director del centro escolar, explica “desde mayo de 2005 estamos haciendo gestiones con la Delegación Provincial para que esto no pasara, pero finalmente van con retraso. Hasta que la Concejalía de Educación no ha intervenido no se han puesto en marcha. Las obras para el aula de alumnos con discapacidad están licitadas, ahora sólo falta que la empresa comience, lo que está previsto para dentro de unos quince días”. Además insiste en que “los padres están en su derecho de protestar pero deben tener claro que estamos atendiendo a los niños lo mejor posible y nuestro objetivo es que estén escolarizados. Sólo estamos a la espera de que comiencen las obras”, comenta.
Falta de coordinación
Las madres afectadas se reunieron ayer con un representante de la Delegación Provincial de Educación, quien les ha asegurado que se ha tratado de “un problema de coordinación entre administraciones” y que “en dos semanas habrán comenzando las obras”. Aun así no descartan más movilizaciones si las obras no se llevan a cabo en el plazo acordado.