El centro y los padres denuncian que no se cambia desde hace 25 años
En los 25 años que cumple este curso el colegio La Motilla su mobiliario no ha sido sustituido por piezas nuevas, según denuncian tanto el centro como la Asociación de Madres y Padres de Alumnos, que dicen haber “utilizado todos los cauces legales con la Delegación Provincial de Educación sin obtener ninguna respuesta satisfactoria”.
Así, sillas astilladas, armarios que no se tienen en pie, sillones con la espuma fuera del forro y mesas con patas cojas o perchas desvencijadas se han ido acumulando durante estos años sin que ningún responsable de la administración haya dado una solución.
Recogida de firmas
Por este motivo, los padres y madres del CEIP La Motilla han decidido iniciar una recogida de firmas para presentarlas en la Delegación Provincial de Educación. Ya han acumulado casi 400 firmas, aunque la campaña sigue abierta, a fin de conseguir cuantas más, mejor.
El director del centro, Antonio Cruz, muestra su “extrañeza” por esta situación ya que no entiende cómo en tanto tiempo se ha decidido cambiar el mobiliario del colegio.
A este respecto, sí agradecen la labor de la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas que, a través de su responsable, Ana Conde, ha facilitado al centro mobiliario de otros colegios que sí ha sido sustituido y que aún estaba en buen estado. “Hemos recogido lo que otros no querían”, apuntan los responsables del AMPA, “e incluso hemos tenido que comprar de nuestro bolsillo armarios o estanterías para colocar los libros que no se sostienen en los antiguos”.
Apoyo de la comunidad educativa
Desde hace ocho años se está batallando para conseguir nuevo mobiliario, por parte de la anterior y de la actual directiva que, apoyada por los padres y el consejo escolar, se siente respaldada en su gestión.
El centro achaca a la descoordinación de los departamentos de la Delegación Provincial esta situación, desde donde no se ha enviado ninguna inspeción para comprobar que se dan estas circunstancias en el colegio. “Solamente pedimos lo que a otros sí se les concede y a nostros no, por razones que no comprendemos”, alegan los padres.
Trámites burocráticos
Desde hace varios años el centro ha enviado numerosos escritos a la Delegación Provincial para intentar obtener una respuesta. La actual directiva envió en septiembre de 2005 un escrito, apoyado por las firmas de una recogida anterior y de un documento del AMPA, con fotografías del mobiliario. En esta ocasión se le comunicó al centro que se cursaría la solicitud y se incluiría en el Plan Mejor Escuela, pero tras una nueva petición en septiembre de este año, no se le ha dado respuesta alguna.