Este miércoles, día 23, a las 19:30 horas se celebra en el Centro Cultural La Almona la Gala XX Aniversario de la Fundación IDEAS (Iniciativa para el Desarrollo de la Educación y la Acción Solidaria).
Bajo el lema ‘No hay un camino para la solidaridad, ¡La solidaridad es el camino!’, el acto estará conducido por Javier Latre, presentador de RTVE. En el transcurso de la gala, la Fundación IDEAS entregará los Premios Olivo de Plata a la Educación y la Solidaridad.
Durante el acto, además, se proyectará el vídeo 20 años, 20 iniciativas solidarias, a modo de resumen de la labor que viene realizando esta fundación solidaria. Además, se contará con la exposición 100 años de Lorenzo Milani, el maestro de Barbiana.
La gala se completa con una serie de intervenciones en las que los menores en situación de vulnerabilidad serán los protagonistas. Se contará con Yolanda López Cosano, Luis Miguel Pons Moriche y José Luis Corzo Toral.
La entrada es libre hasta completar aforo.
Renovadoras propuestas educativas
José Luis Corzo Toral es uno de los ponentes invitados al XX Aniversario de la Fundación IDEAS que se celebra esta tarde en La Almona. Este pedagogo, teólogo y escritor interviene también mañana jueves en la Facultad de Educación de Sevilla y, por la tarde, presenta su último libro No hemos odiado a los pobres en la Casa del Libro de la calle Velázquez.
Corzo fundó en 1971 la Casa Escuela Santiago Uno y en 1980, la Granja Escuela Lorenzo Milani para que los menores más vulnerables del campo charro salmantino accedieran a la formación adecuada que les permitiera tener una profesión para salir de su situación de exclusión. Introduce en España la pedagogía de Barbiana, promovida por el italiano Lorenzo Milani, creando el Movimiento de Educadores Milanianos y la revista Educarnos.
Corzo apuesta por una escuela que resuelva su problema: los chicos y chicas que pierde; que, en su mayoría, siempre son los desfavorecidos social, cultural y económicamente. Por ello, aboga por eliminar la repetición de curso, por ampliar el horario de estudio para los que más lo necesitan y por inundar de vida una escuela que demasiadas veces enseña abstracciones que poco tienen que ver con los desafíos a los que nuestras niñas y niños tienen que enfrentarse en la vida.