El IES Cantely ha celebrado las VII Jornadas Culturales y Solidarias, que han congregado numerosas actividades que compartían un mismo hilo conductor: la valoración del patrimonio de Dos Hermanas. Incluyendo su historia, monumentos, tradiciones y gentes, todo ello enmarcado en el Programa de Innovación Educativa de la Junta de Andalucía Vivir y Sentir el Patrimonio.
Entre las actividades realizadas, han destacado las diversas charlas de asociaciones de la ciudad, como la protectora Argos o la Ong Crecer con futuro; así como las conferencias de Rosa Muñoz Gómez sobre los oficios de la aceituna, Mercedes Gamero sobre las haciendas de olivar en Dos Hermanas, Pedro Manuel Martínez sobre el patrimonio arquitectónico singular de Dos Hermanas y el historiador Germán Calderón Alonso sobre los edificios civiles y religiosos de la ciudad.
En estas VIII Jornadas Culturales y Solidarias también se ha contado con la Peña flamenca Juan Talega; Séfora Vargas, abogada y activista del antigitanismo; Paqui Sierra, limpiadora del centro que habló sobre el trabajo de la mujer en las cooperativas agrícolas; Regla Soto, que impartió una clase de sevillanas; y María Luisa Rivero y Mercedes Benítez, dos abuelas de alumnas que enseñaron encaje de bolillos.
Asimismo, desde los distintos departamentos se organizaron también numerosas actividades en las VII Jornadas Culturales y Solidarias: decoración del hall con temática andaluza, un concurso de Street Art (Departamento de Inglés); una exposición de fotos de los antepasados, elaboración de relatos de ficción sobre la Guerra Civil y un taller de cómic sobre el origen de Dos Hermanas (Departamento de CC.SS.); una exposición de arte puntillista e impresionista con imágenes de Dos Hermanas y un taller de reciclaje (Departamento de Francés), una gymkana con juegos tradicionales (Departamento de EF) y otra matemática en el entorno paisajístico de Dos Hermanas (Departamento de Matemáticas); un taller de percusión (Departamento de Música), un taller de robótica (Departamento de Tecnología) y un rincón árabe, en el que participaron varios alumnos y alumnas del centro, difundiendo su cultura y organizando un mercadillo con fines benéficos.
