Se ha retomado la función de los padres con el AMPA Albert Einstein
El IES El Arenal se encamina hacia la reforma más significativa de su historia. Está previsto que se acometan reformas para que se convierta en un centro exclusivo de formación profesional en todas sus modalidades.
Según comenta Francisco Muñoz, director del centro desde hace unos tres meses, las obras que afrontará el instituto se llevarán a cabo en dos fases. La primera consistirá en la mejora de los talleres donde se llevan a cabo las enseñanzas prácticas de los ciclos de grado medio y superiores. En concreto, se sustituirán las cubiertas de los talleres de mecanizado, soldadura, electricidad y el aula de dibujo de la planta superior. Recientemente, el instituto ha recibido los nuevos tornos para los ciclos de mecanizado; los anteriores contaban al parecer con aproximadamente 40 años de antigüedad. Esta primera fase está prevista que se lleve a cabo durante el verano.
La segunda fase de las reformas convertirá al insituto en un centro exclusivo de formación profesional, una vez que los cursos de ESO y Bachillerato sean trasladados. Así, El Arenal será un centro integrado en el que confluyan todas las ramas de la formación profesional: los ciclos medios y superiores, la Formación Profesional Ocupacional y los programas de Garantía Social que a partir del año que viene pasarán a denominarse programas de Iniciación Profesional. Todavía no hay un plazo concreto para el inicio de las reformas generales,aunque Muñoz confía en la delegación de Educación. Tras varias reuniones con el delegado, la concejala de Educación y los jefes de planificación educativa, el director asegura tener la impresión de que la disposición de la administración para acometer las reformas es positiva. “Tengo la impresión de que hay una verdadera voluntad para llevarla a cabo”, afirma el director del instituto.
Cuatro pilares
El trabajo en El Arenal se basa en cuatro objetivos principales: potenciar la participaciòn democrática de todos los sectores (de ahí la reactivación del AMPA), propiciar una formación integral para los alumnos, procurar todos los medios disponibles para atender a profesores y alumnos y mantener relaciones fluidas con la administración, empresas y organismos que estén en contacto con el centro.